他身后，说：“傅翀深，我推你进去。”
傅翀深依旧沉默，没说不好也没说好。
两人进了书房。
温宁坐在位置上，翻了书包，拿出了备课本，不过，她没立刻翻备课本，而是凝了眼傅翀深。
傅翀深没了刘海的遮掩，被温宁这样看着，漆黑的双眸躲避了她的目光。
“傅翀深，今天我们不上课。”
“……”嗯？傅翀深这才抬头，看着温宁嘴角恬淡的笑容，他一颗说不出是什么滋味的心莫名平静了。
“这个周末，我听了一首情歌，我觉得歌词很棒，分享给你。”温宁把备课本推至傅翀深的面前。
傅翀深迟疑了两秒，修长的手指接过温宁递来的备课本。
备课本上的字迹秀气流畅，一篇中文版情歌，情歌叫《蓝》。
你走后的天还那么蓝，
如果我那时能再报紧一点。
平静的海面，翻涌着的想念。
你听不听得见，
我最怕这天还那么蓝。
你走以后，又好像什么都没改变。
笑着说再见，背过身说抱歉。
…
“你看看这首歌，有没有值得你喜欢的？今天就是以这篇情歌为题，写一篇英文随想。傅翀深，你可以想到什么就写什么。”温宁手掌撑着下巴又道。她在网上查了很多关于孤独症的解释，孤独症的人难以理解他人情绪，也不会处理自己的情绪。所以昨天，温宁深思熟虑了很多，傅翀深英语95分，也许，根本不是他的基础有问题，而是他的作文！她记得那天的作文题目是亲情。她对自己的教学方案立即做了更改。
她觉得自己现在要做的就是教傅翀深对情感的深度理解。
…
“为什么要离开？”傅翀深出声问。
“啊？”温宁拿试卷的动作一顿，没接上他的思路。
“……离开~”傅翀深将备课本往她身边递了递，重复道。
温宁立即会意，解释道：“对，傅翀深你很棒，这么快就明白了其中的意义，这首歌讲述的就是情侣分手后的感情。”
傅翀深听后，低垂着脸，盯着备课本上的鹃秀的字，突然觉得这些字十分碍眼，水晶灯打在他白皙的俊颜上，纤长的睫毛打下一层暗影。
温宁看着这样的傅翀深，不知道此刻的他在想什么。
隔了好一会儿，傅翀深把备课本合上，看向温宁的眼睛里多了丝不易察觉的坚定，“…没有分手，没……有离开。”
“……”啊？温宁听着傅翀深的回答，觉得两人暂时可能不在一个剧本上。她觉得她拿的是《求孤独症患者写感想》，而傅翀深直接就代入成了《温家教不喜欢他了，要离开他》……
傅翀深垂眸不说话时的样子，温宁该死的觉得傅翀深很委屈。
…
温宁无奈强调了一遍，“傅翀深，是写随感，没有分手，没有离开。”
傅翀深修长的指尖不断地交叠在一起，他
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