2)第386章 创世之主(11)_快穿之我把系统上交了
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  排的,也知道陆从岩的打算。

  无非是想毁了她,让她回到那团泥淖中罢了。

  陆从岩的手段其实并不多高明,甚至称得上阳谋。

  但他的所作所为,妙就妙在他只是陈述了一个事实,没有进行任何的添油加醋。

  他只是说了一半留了一半,利用了人心。

  没有人会关心原主的身世,关心她为何会有那样一段糜烂的私生活,为何会年纪轻轻就堕胎。

  人们只会看到自己想看到的,并为自己看到的那点表象附以最发人深省的言论,仿佛这样,他们就成了不落于世俗,有着深刻见解的清醒之人。

  在桑乔开口之前,付教授已经尽力设想了桑乔和陆从岩之间的过节会有多曲折,但他没想到,这段过节其实并不曲折,有的只是谁也无法评价的无奈和揪心。

  陆从岩错了吗?

  没有,他只是均等的恨着那个村子里的每一个人,恨着每一个残害了他女儿,没有对他女儿伸出援助之手的人。

  眼前这个小姑娘错了吗?

  也没有,她只是恰好出生在了那个村子,见证了陆从岩女儿的悲剧,且年幼的她,根本无力对陆从岩的女儿施以任何援助。

  在桑乔说完后,办公室内安静了一阵,在桑乔忍不住猜测付教授是不是要拒绝自己时,她听见付教授说:“小姑娘,人生还很长,你还年轻,醒悟的也早,未来会是一片坦途的。”

  桑乔微笑着点头,坦然接受了这位善良的老者的安慰。

  “不过你得罪的是陆从岩,他名下的资盈科技对我们这个行业的影响你应该也知道,小姑娘,我可以帮你,但你也得有收下你的价值才行。”付拙说的很直白。

  只要是在h大,他都可以尽量护着这姑娘,但她要是想进入他的团队,成为他的学生,那就得拿出点真本事来才行。

  护着她和将她收进自己的团队,是两种全然不同的意义。

  护着她,是他身为一个老师应尽的职责,而将她收进自己的团队,则意味着,他愿意为了这姑娘同陆从岩作对。

  桑乔从自己背包中掏出一个U盘来,“这里面是我的一个练手作,您可以看过之后再做决定。”

  U盘里是她独立设计制作的一个小游戏,专门用于让付教授考校的。

  付教授眉尾微抬,这姑娘显然是有备而来。

  接过U盘,在验证了U盘中的游戏运行流畅度及其源代码的优越性后,付教授知道,自己捡到宝了。

  这样一个天才的学生,为了她得罪一下陆从岩又算的了什么呢。

  左右他背靠的是国家,又不是陆从岩,陆从岩真敢动他,他都敬陆从岩两分胆子大。

  没有把U盘还给桑乔,付教授脸上扬起一抹大大的笑,“行,你这个学生我收下了!”

  找到愿意接收自己的老师,桑乔也很高兴,她向付教授保证道:“我不会让您失望的付教授。”

  付教授不高兴的皱起了眉,纠正道:“还叫什么付教授,叫老师。”

  付教授是外人的称呼,他的学生从来都叫他老师的,当然,也有个别逆子叫他老板。

  想起自己的逆子,付教授拿出手机让桑乔添加了自己的联系方式,而后又将逆子的微信推给桑乔。

  “这是我儿子,也是你们计算机系的博二学长,我不常在学校,也不常看手机,你要是有事联系不上我,就可以找他。”

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